踏梦起舞·扬帆远航 - 贵州地区第二届舞蹈教育教学能力提升班

踏梦起舞，扬帆远航。为推动贵州少儿舞蹈教育发展，进一步挖掘少儿舞蹈教育人才，帮助更多舞蹈教育者解决教学问题、提升个人教学素养。“中国民族民间舞蹈等级考试贵州考区服务中心”组织开展了第二届“舞蹈教育教学能力提升班”，为舞蹈教师们搭建起与专家交流互动的学习平台。

开班仪式

Classopeningceremony

12月“舞蹈教育教学能力提升班”在贵州贵阳正式开班，出席开班仪式的有：贵州考区服务中心副主任肖伟老师、中国民族民间舞蹈等级考试中心高级教师马燕康老师以及来自贵州各培训机构的43名舞蹈老师。精彩的教学课程，在肖老师的主持下拉开序幕。

▲肖伟老师主持开班仪式

开班仪式中肖伟老师提到：本次课程，旨为更好的推广《中国民族民间舞蹈等级考试教材》，帮助贵州地区舞蹈教师们规范的教学方法、提高教学水平。并表示：“贵州考区服务中心”会将公益课程一直全力开展下去。

课程内容

Coursecontent

授课教师马燕康老师为学员们带来了《中国民族民间舞蹈等级考试教材》2级、3级舞目教学方法的指导。帮助学员们充分掌握舞目的民族性、地域性、姿态美、想象力、创造力等教学任务，最后带领学员们对舞目进行逐一练习，有针对性的发现并解决问题。

授课教师简介

马燕康老师

北京舞蹈学院中国民族民间舞系毕业

中国民族民间舞蹈等级考试中心高级教师

▲热烈欢迎马燕康老师为我们带来精彩授课

“很感谢‘贵州考区服务中心’搭建的学习平台，让更多教师再次‘回炉’学习，梳理教材、思考教学。从去年1级舞目教学方法的指导，到今年3级舞目教学法的教授，规范且详细的授课内容，吸引到越来越多的舞蹈教师加入。

在授课过程中，我发现大部分学员对于教学法的理解还不够完善，希望今后有更多的机会能帮助更多的学员在教学中学习，在学习中教学，把所学的知识运用到课堂中，让更多热爱中国民族民间舞蹈的孩子受益。”

——马燕康老师

▲详细讲解教学重点

▲记录课程内容

学员感言

“马燕康老师非常细致地为大家讲解了舞目的动作要领、动作规格以及动作标准。用马老师的话来说，‘学习中国民族民间舞蹈不仅可以丰富自己的精神文化生活，还能丰富民族信仰’！希望‘贵州考区服务中心’能够组织更多这样精彩的课程，祝愿‘考级中心’越办越好！”

——学员徐薇

▲讲解舞目道具的运用

▲为学员规范舞目动作

学员感言

“马老师不仅分享了自己的宝贵教学经验和教学方法，还引导我们从中感受‘快乐舞蹈’的理念。她强调在教学过程中要善于发掘孩子的个性，启发孩子的想象力，培养他们的表演意识，从而爱上舞蹈。

这两天的学习收获满满，我会把最新颖的教学内容带给孩子们，让他们感受中国民族民间舞蹈的独有魅力！”

——学员孟大为

▲三级舞目《花手绢过家家》洗手绢动作

学员感言

“两天的学习时间虽然短暂，但感触颇深。从介绍每个民族的风俗习惯，到对舞目动作进行拆解，再到教授如何由简至繁，由单一到组合的授课方法。马老师细致全面的课程内容，帮助我有效解决了带学生考级时曾出现的教学难点、痛点。

在日后的课堂上，我会结合每个民族的风俗特点和各民族之间的共性，引导孩子们带入情感，来帮助他们更好的学习中国民族民间舞蹈。课余时间里，我也要多吸纳新的东西，活到老学到老。让自己追随光、靠近光，直到成为光、散发光！”

——学员张馨靓

▲三级舞目《小鼠上灯台》的模仿与表现

结业仪式

Graduationceremony

12月大家迎来了最激动人心的结业仪式。肖伟老师与马燕康老师代表“中国民族民间舞蹈等级考试中心”为学员们颁发了结业证书。

▲肖伟老师为学员颁发证书

学员感言

“民族文化乃国之瑰宝，是民族精神的象征，通过中国民族民间舞蹈我们可以窥见中华民族精神的历史演变与文化价值！

在此次学习中，马燕康老师时刻提醒我们应该以游戏、童趣的方式走进课堂，这不仅促进了孩子们的思维能力及想象力，更培养了他们在生活中时刻保持积极心态。

感谢‘贵州考区服务中心’全体老师们，因为大家的无私付出，才使得热爱中国民族民间舞蹈的我们欢聚一堂，共同学习、共同商讨、共同进步，蜕变成更加优秀的自己！学习之路永无止境，愿大家来越优秀，祝中国民族民间舞蹈等级考试在贵州地区蓬勃发展、繁荣兴旺！”

——学员广厚琪

颁发证书

舞蹈作为美育教育的重要组成部分，应紧紧围绕社会文化发展和市场需求，以培养出更多高素质的舞蹈教育应用型人才，为贵州地区中国民族民间舞蹈的传承与发展贡献力量！

▲贵州地区教育教学能力提升公益班圆满结束！

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