我的美国本硕留学经历,可以说一切非常的顺利
大家好,本期分享的主要内容是我在美国留学的申请经历、学习经历以及校园趣闻分享,希望能够帮助到大家。
本科:犹他州州立大学我本科就读于美国南犹他州州立大学,它是一个比较小的学校,小的学校有好处也有坏处。作为留学生,肯定非常希望能沉浸式的体验本土文化,感受美国文化。小学校的好处就是国际学生会比较少,我们那一届中国学生只有十几个人,所以这是比较好地提升英文交流能力、了解美国文化的机会。
本科期间,我的专业是基础教育,在大四那一年,去到了当地的公立小学进行了一年的实习,实习完毕之后,考取了犹他州的教师资格证。想在美国从事教育方面工作的同学,尤其是当老师,是要考教师资格证的,而且每个州对于教师资格证的要求是不一样的。我当时为了把我在犹他州的教师资格证转到加州,还在加州参与了一个额外的考试,才得以去进行教师资格证的转换。
我在美国公立小学工作过一段时间,这是当时的工作证件。当时老师要进行自我介绍,我作为一个新毕业的中国国际学生,需要做自我展示,把自己的文化特征展示出来。
在展示的过程中,我主要突出了自己的文化背景和多语言的背景。因为美国的整个环境都比较注重多文化和多种族的背景,所以大家在申请的过程中,或者是在自己写文书的过程中,突出自己的文化和语言背景的优势,是比较有益的。
我在本科期间,还去国际学生事务处申请,做了国际学生大使。另外,还去做了孔子学院的学生助理,总的来说,这两份工作不仅在简历上给了我很大的加分,也让我对学校内的资源有了一些了解,还给了我社会关系的建构,这个对当时的我有很大的帮助。所以我建议同学们去学校之后,多去国际事务处或者是学校的相关俱乐部、学生机构,多参与一些活动,这样会对大家的简历,甚至潜在的工作机会会有很大的助力。
不止是在孔子学院,以后在各种各样的学校活动中,大家都会有机会接触到对亚洲文化或者中国文化感兴趣的人,大家就可以利用自身的语言优势展现自己的优势方面。据我了解,目前犹他州是最大的中文沉浸式教学的州。
除了犹他州之外,其他很多州都设有中文课程,所以不管是学校,还是其他雇主,都会比较看中学生有没有第二语言的能力,因此建议大家积极的介绍自己多语言的背景,最好能详细的描述一下自己在语言方面能够给他们提供哪些优势。
作为国际学生,可能在未来的学习、生活过程中,经常会遇到的一些问题。
第一个就是文化冲击。不管去美国、去英国,还是去澳洲,都会有一定的文化差异,不仅仅是语言上,更多的是生活习惯上、交流上的差异。我的建议是大家多去参与学校组织的活动,包括国际学生之间的一些活动。
第二个就是语言障碍。虽然大家足够优秀,雅思托福都已经过了学术语言关了,但是大家可能到了之后会发现,学术上的语言过关了是一方面,但是我们平时口语交流起来还是会有困难。
大家毕竟初来乍到,对于他们的口头表达或者是语言交流的背景不清楚是很正常的,建议大家放轻松,多给自己制造一些能跟英语母语者交流的机会,不要害怕犯错误。这是一个老生常谈的问题,语言说得多用得多,就会逐渐适应逐渐变好,是循序渐进的过程。相信随着时间的推移,大家能够把这些问题一一攻克。
这是我本科期间进行的两个teachingabroadprogram,就是暑期教学实践,大家多去留意学校的国际学生处的动态,他们经常会推送一些,比如说去古巴、西班牙,甚至去日本这样的暑期交流和交换的机会。
美国大学的暑期是很长的,从5月份一直放到9月份,期间会有一个夏季学期,这期间学校会组织很多去不同国家学习或者是教学的活动,大家多去做这样一些多文化、多背景的实践,会对自己的简历有很大的好处。
这是我在西班牙的一个公立小学的英语课堂上,进行实地观摩时的场景。
硕士:南加大科大
工作一年之后,我就申请了研究生,申请的过程还算比较简单。我当时申请的是一个双学位项目,这意味着我要同时向南加大和香港科技大学递出申请材料,材料是比较繁杂的,整个过程时间也比较漫长,不过最后的结果还是值得的。
我在南加大的专业是TESOL,也就是英语教育,这个专业可以说跟我的本科专业大方向一致,还是教育,但是走的有一点偏。
如果你心目中有理想的申请master的方向,这个专业跟你的本科专业方向好像是在一个大框架里,但是又感觉搭不着边,这样的话,大家不用特别在意方向的问题。我有很多朋友是跳专业申请,但是都成功了。虽然风险比较大,不过如果你能在个人文书里面把自己的优势突显出来,说服招生官,告诉他你为什么要申请这个专业,你之前的经历和这个专业有什么契合点,那就是很好的申请助力。
在科大期间,我的专业是对外汉语,科大的教学模式,和香港所有的大学的教学模式一样,都比较偏亚洲式一点,学业压力会比较重,我记得我们当时要做很多很多presentation,还会有很多纸笔考试闭卷考试。虽然在香港课业压力比较重,但这也意味着学到的东西记忆是比较深的,和在美国的学习是完全不一样的体会。
我在双学位学习的过程中,体会到了一点,那就是中西方的思维方式以及教学方式有着极大的不同,亚洲更多的是以老师为中心,课堂模式是比较紧凑的;但是在西方,是以学生为中心的,我们当时培训的时候,提倡要用各种各样的活动去提升学生积极性,学习进度会慢一点。
再就是思维方式的区别,相信大家都有体会。
我毕业之后,延续了在科大和南加大的学习内容,把语言教育方向向前推进了一步,我现在的研究方向是社会语言学,特别是研究英语学习在不同的社会环境下,能够取得什么样子的效果。如果大家以后对研究感兴趣的话,可以在研究生期间多去投论文、刊物以及学术会议,提升你论文的曝光度和你个人的曝光度,这对于你之后的申请或工作都有良好的辅助作用。
我之所以选择持续去做社会语言学方面的研究,第一是因为我自身的语言背景,第二是我自身的学习历史,我本来就是一个英语学习者的身份,我能够从自身的经历中提取很多信息,这也是能说服申请官和导师的一点,就是这件事你身处其中,能更多地看到这个事情不同维度的细节,这是别人所没有的。
除了自己的语言背景,我在申请文书里面也提到了我的工作经历有很多都是跟语言相关的,比如我在孔子学院的经历,或者是在日本和西班牙暑期实习的英语教学经历,都是在语言教学的方向去进行的,这些为我的理论学习提供了实践性的基础。所以大家在申请的过程中,也要记得把自己的工作经验进行总结,联系到自己感兴趣的专业方向上。
这是我当时在南加大的第二学期,我们的一位教授带我们做的一个小论文研究。我在写这篇论文之前,没有太多的论文写作基础和经验。我本科是以实践教学为主的。我当时从这门课和这个论文里面,获取了很多经验。
到了研究生阶段以后,就会发现研究性的东西越来越多了,跟本科是完全不同的概念,这个时候就建议大家跟教授保持良好的联系。教授可能同时要教几门课,学生也会比较多,如果他对你没有任何印象的话,那你以后找教授进行论文辅导或者是请他给你写推荐信,都会比较难。我和本科的两名教授一直保持了很好的关系,所以到现在为止,如果我需要他们帮忙写推荐信,他们都能帮到我。
在美国你不管干什么都需要推荐信,特别是找工作。如果别人看到你的简历,对你比较感兴趣,你能够进入下一个申请阶段,是需要推荐信的,这个时候能有一封很好的推荐信是很重要的。
我觉得推荐信这种东西,不是说推荐人的title厉害他的推荐信就好,而是那个人了解你才是最好的。如果你找了你们学院的院长,但是他对你一无所知,在推荐信上写不出任何你的闪光点,人云亦云的话,那这封推荐信的意义其实是不大的。这也是为什么我建议大家和导师保持良好的关系的原因。
其实跟老师建立关系并不难,课前课后打个招呼,及时完成课业,多通过邮件问一些比较专业的学术问题,证明你有在思考课程的内容,这样教授也会觉得很开心,会记住你,之后也会很乐意给提供论文上的辅导,甚至写推荐信的。
OPT申请接下来我把自己申请OPT的亲身经历分享给大家,如果有同学毕业了之后想做opt,用一年的时间去体验一下美国当地的工作环境,或者是opt之后想申请工签,可以参考一下。
这是我们学校教育专业固定申请工签的流程,我们学院和当地的educationdepartment有合作,他们会来教育学院,对我们这些即将毕业的学生进行blockinterview,甚至是panelinterview,有点像国内的群面。所以还是那句话,大家多留意学校给的官方信息。
学校有自己alumnisystem,很多时候他们会发邮件给学院,提供工作机会,希望学院能推荐一些学生,或者看看有没有学生想尝试一下。学院也会定期举行careerfair,就是校园招聘会,大家可以多做尝试,简历的话建议大家时刻更新,毕竟有备才能无患嘛。如果对简历写作不是很熟悉的话,可以去找学校的writingcenter,那里会有很专业的老师。
作为国际学生,在工作中会遇到一些困难,首先就是对他们整个工作系统、文化环境、工作模式不熟悉,再就是交流方面也存在一些问题。总的来说,还是需要循序渐进,一点一点从头开始学习的,希望大家到时候能够摆正姿态。
雇佣国际学生的时候,其实也承担了一些潜在的风险。因为对于国际学生来说,虽然你的opt雇主不需要出任何费用,只是帮助你完成申请,但是如果雇主后续要帮助你做工签的话,可能就会涉及到请律师,以及公司的规模能不能够达到帮你去申请移民工签的问题,所以希望大家在工作中,能够全面展示自己的竞争力,说服雇主。
这是我当时的工作证。我记得在美国政府部门或者学校工作的时候,特别是学校,工作前需要经过比较严苛的背景审核,入职后进出学校都需要有身份证和工作牌,这是为了保障学生的安全。
总的来说,申请美国学校的手续不算特别繁杂,因为每个学校的官网都会给很详细的资料清单,签证方面也会给出固定流程和固定的材料,这些都是比较好准备的。
如果以后去了自己理想中的学校,学习过程中遇到了困难,希望抱着积极的心态去克服,多跟别人交流沟通,享受留学过程。这样不管是在学习方面,还是生活方面,自己都会有很好的提升。这也是我整个留学过程都很顺利的原因。
问答环节Q:南加州大学的课程难度如何,教授人好吗?课业压力大吗?
A:我觉得就我自己的专业,英语教育专业来说,学习的难度不是特别大,但是商学院的课业压力会更大一点,再就是计算机专业,他们的课程是众所周知的难,所以还是要看同学自己选择的方向。
教授的话,大家可以去google一下,有一个专门点评教授的网站,搜索教授的名字,就能查看相应的学生评分。
Q:南加州的留学生活如何,生活费一年需要多少钱?
A:我觉得在生活方面,南加州的留学生活相比我之前在犹他州的留学生活,真的要好太多了,安全性的话,会有一点小小的担忧,毕竟南加州大学在洛杉矶的市中心附近,学校附近有一个比较乱的区,但是学校措施也是比较到位的,在学校的安全区域内,晚上会有人巡逻,大家晚上可以安心出行,但是我还是建议大家,如果去了洛杉矶,没有车的话,晚上还是不要一个人出来。
南加州的房租消费都比较高,所以总的来说,生活费会比较高,我当时和我室友两个人租一个50多平米的公寓,平摊下来是每人1700美元一个月,所以生活费开销会大一些。
Q:南加州大学的校友资源怎么样?
A:校友资源是很好的,每个学院都有完整的校友系统,可以发邮件问你的学术顾问有没有校友的联系方式,再就是用领英,加入南加州大学的领英,你就会看到各行各业优秀的学长学姐。如果你将来进了南加大之后,学校也会有很多校友的社交活动,会有很多工作机会,甚至一些校友也会提供教育资源、工作资源。
Q:您觉得南加大跟其他大学最大的不同是什么啊?
A:我觉得南加大的教学系统、教学模式、申请模式其实都和美国其他大学没有太大的区别。最大的区别可能是南加大是一所私立学校,跟之前的南犹他州州立大学相比,它很有钱,你可以从学校的设施上直观地感受到,学校的建筑也是比较有历史的,校友也都是比较有钱的。一个经济实力比较好的学校,也就意味着学校能够提供给学生好的教育资源和学习环境。
Q:南加州那边环境安全吗?治安好吗?毕业会后就业大多数学生都去了哪里呀?
A:像我之前提到的,大学的位置很特殊,在市中心,大家也都知道,美国很多大城市的市中心反而是最乱的地方,在洛杉矶也是同理可证。学校专门有一个应急系统,一旦有任何事情发生,会第一时间以邮件的方式通知给学生,如果是特别紧急需要学生撤离的事情,会用手机短信推送给大家,所以在应对紧急情况方面,学校还是比较有经验的。另外,学校也会有校警,加上学校划出的安全区域,保证学生晚间在街上行走的时候有安全保障。总的来说,还是建议大家不要晚间出行,白天是没什么太大的问题。
毕业之后,大家在各行各业的都有,主要是看学什么专业。南加大经常会有国企,或者是腾讯、阿里这些大企业去学校校招,当然,这是疫情之前的情况。另外,亚马逊、领英、谷歌这些企业也会到学校校招,所以就业机会和就业方向是各种各样的。
Q:南加大中国学生很多吗?当地人对南加大的认可度如何?
A:南加大中国留学生还是蛮多的,我们甚至有中国留学生学生会,其实中国学生多是可以理解的,南加大本身有很多国际学生,中国留学生作为国际学生人数多的代表,相应来说人数就很多了。
南加大在当地是知名度比较高的学校,可能当地人对南加大大学生的感觉会是有钱,因为南加大是一所私校,学费是比较贵的,能够出得起学费的孩子,当地人都会觉得比较有钱。总的来说知名度很高,也出了很多知名的校友。
最著名的可能是南加大和加州大学洛杉矶分校两个死对头的说法,这两个学校的橄榄球队是死对头,每年打橄榄球赛的时候,这两个学校都会被提到,因为他们之间会互相进行舆论伤害。
本文整理编辑:Cindy
本文分享人:大圣留学学术导师Autumn
(本文为大圣留学原创撰写,严禁转载,一经发现后果自负)
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