冲刺2022研究生！2013年考研 英语二 Text 3，长难句解析

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Hello!大家好哇！先来思考：大包小结构在哪里？什么从句包含了什么从句？请看：

(be/become)proneto(do)sth

v.倾向于…，易于…

snap

adj.匆忙的；仓促的

overreaction

n.过激反应

*reaction

n.反应

*react

v.反应

takeamoment

花点时间

thinkabout

v.考虑；思考；探讨；想像

belikelytodosth

可能去做某事

hard-wired

adj.与生俱来的，固有的

①标点符号：,.!:—等

②连接词：and,but,or,that,which

第一个“,”前后都是完整的句子，可以拆分。

第二个“,”前后也都是完整的句子，可以拆分。

第三个“,”后面是个名词词组“hard-wiredresponses”，其前面是“ourquick”，故此处“quick”和“hard-wired”是并列结构。

“Scientistshavefoundthat…”中，“that”后是个完整的句子，故此处是动宾-宾语从句，可以拆分，一直到这段句子的结尾都是这个宾语从句的内容。

在上面的宾语从句中，“although…”引导的让步状语从句。

#这里需要注意：“明让步，暗转折”。虽然这里的“although”表示“conj.虽然”，但是，在它开头的这段句子的“,”后却是蕴含了“butconj.但是”的。因为英语中，有“虽然”就没有“但是”，有“但是”就没有“虽然”。

所以，在“although”开头的这段话的后面那句话才是重要的内容，即是条件状语从句“if…”。

说了很多，先来看看示意图：

接着，在条件状语从句中“ifwetakeamomentandthinkabouthow…”中，“and”后连接的是动词“thinkabout”，由于连接词前后连接的内容需要是相同的词性和时态，所以向前寻找，发现了“takeamoment”，故此处是平行结构。

并且在“thinkabout”后接的是“how…”，“how”后接的是个完整的句子，故此处是介宾-宾语从句。

经过标点符号拆分、连接词拆分后，我们可以得到这段句子的主干：

"Scientistshavefoundthatalthoughwearepronetosnapoverreactions,ifwetakeamomentandthinkabouthowwearelikelytoreact,wecanreduceoreveneliminatethenegativeeffectsofourquick,hard-wiredresponses."

咋样？是不是一下子就清晰了好多，在此基础上我们在进行逐步翻译，把省略的部分给加上，这样的“大化小，小化了”是不是很舒服呢？

科学家们已经发现：虽然我们易于突然做出过度反应，（但是）如果我们花一点时间思考一下自己可能会做出什么反应，我们就可以减少甚至消除我们快速、本能地反应的负面影响。

1."(be/become)proneto(do)sth"v.倾向于…，易于…

Kidsaremostlypronetoeatjunkfood.

孩子大多喜欢吃垃圾食品。

2."snap"adj.匆忙的；仓促的

3."takeamoment"花点时间

Buttoday,onthe10thanniversaryoftheiPhone,let'stakeamomenttoconsideralessobviousadvantage.

但今天，在iPhone发布10周年之际，让我们花点时间来思考一个不太明显的优势。

4."thinkabout"v.考虑；思考；探讨；想象

Itwasadifficultsituation,whenyouthinkaboutit.

仔细想来，当时的处境是很困难的。

5."belikelytodosth"可能去做某事

They,too,wouldbelikelytoexactahighpricefortheircooperation.

他们也可能会为提供合作而索要高价。

6."hard-wired"adj.与生俱来的，固有的

Othersthinkthattherulesforwhatis'musical'arehard-wiredinourbrainstosomedegree.

其他人认为，我们的大脑对什么东西是“悦耳的”在某种程度上有其内在的标准。

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