V-ed和V-ing形式的用法分析

ing加在动词的后面,使动词变成动名词及现在分词。动名词具有名词的词性特征，不改变动词词义，只是改变原动词的词性，使其由动词变成动名词。另外，英语中一些以ing结尾的名词就是由动名词演变而来的。动词的现在分词具有形容词的词性，从这个角度也可以认为ing具有形容词的词性。

一、作表语：主语+系动词+表语（系动词有be,look,turn,get,become,smell,taste,seem,sound,appear,remain,feel）

看主语是人或物V-ed人:

Iambored.我感到很无趣。

V-ing物:

Thefilmisboring.这个电影很无趣。

※“be+V-ed”也可能是被动语态：

Theyweretrapped.(状态)

他们被困住了。

Theyweretrappedbytheflood.(动作)

他们被洪水困住了。

二、作定语：单个分词+名词/代词；名词/代词+分词短语（分词短语作定语可转换为相应定语从句）

看与所修饰词的关系：

V-ed被动、完成：

guests（whowere）invitedtotheparty;被邀请参加聚会的客人

adevelopedcountry发达国家

V-ing主动、进行：

thegirl(whois)dancingthere;在那正在跳舞的女孩

adevelopingcountry发展中国家

三、作宾补：

看与宾语的关系：V-ed被动、完成；V-ing主动、进行

1、感官动词（see,watch,notice,observe,hear,feel,listento,find）+宾语+宾补

2、使役动词（have,make,get,keep,leave）+宾语+宾补

※”makeoneself+V-ed(understood,heard,noticed,known)”表结果含义

※“have+sth+done”表示：主语请人或让人做某事/主语遭遇不愉快、不测的事/使某事被做

3、表示“希望、要求”的动词（want,wish,like,expect,order）+宾语+宾补

也可在V-ed前加tobe

4、“with+宾语+宾补”在句中表示时间、原因、方式、条件等状语

,weallwenthome.处理完事情，我们回家了。

四、作状语：可表示时间、原因、方式、条件、让步、伴随等，可转换为相应状语从句。

看与逻辑主语的关系：（在句子中它们的逻辑主语，必须与句子的主语一致。）

V-ed被动、完成：

Seenfromthetopofthehill,thecitylookslikeabiggarden.

从山顶上看，这座城市像一个大花园。

V-ing主动、进行:

Seeingfromthetopofthehill,wecangetawonderfulviewofthecity.

从山顶上看，我们可以看到这座城市的美景。

V-ed、V-ing作状语，可在其前加上when,while,if,unless,once,although等，构成“连词+分词”的结构

Wheneatingawholecookedfish,youshouldneverturnitovertogetatthefleshontheotherside.

吃一整条鱼时，切忌把它翻过来去吃另一面的肉。

Moststudentsfacetheproblemoffundingthemselveswhilestudying.

Becarefulwhen(youare)crossingtheroad.过马路时小心。

Thereviewwouldthenbemadepublicwhen(itis)completed.审查工作完成后将向公众公布。

When(youare)inRome,doastheRomansdo.入乡随俗。

When(itis)necessary,instinctisthemostreliableresourceyoucanfallbackon.必要时，本能是你可使用的最可靠的资源。

while+doing/介词短语

While(Iwas)doingthedishes,Ilistenedtoradio.我洗碗的时候，会听收音机。

Thetwoministershaveyettomeet,butmaydosowhile(theyare)inNewYork.两位部长还未会面，但他们在纽约期间可能会见面。

这个实际上是状语从句的省略，可以查阅本人文章，有专门论述。

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