我的英语学习效率，为什么是你的十倍？

我常说一句话：你不可能比别人聪明十倍，也不可能比别人勤奋十倍，只有找到好的学习方法，才能获得十倍的效率。

怎样获得十倍的学习效率？我今天只用一个案例，让你体会到，怎样学习英语，效率提高十倍！

所有学生从初中开始，就要记忆大量的固定搭配，比如什么单词后面接todo，什么后面接doing。怎么记？只能死记硬背。看书多了，做题多了，听读多了，自然就会了。

没有那么多的自然而然，你这样学英语，真要累死了！

你只需要记住，当你在说中文，表示“要”做、“去”做，这件事要去做时，就用todo，这就是todo这个非谓语动词的本质含义。

如果你想表示“在”做、“正”做，这件事做了的时候，就用doing，这就是doing的本质含义。

当你理解了这两点之后，99%的搭配全记住了！

比如，打算want、计划plan、希望hope等，做了吗？没有做，是要去做，后面接todo；

比如，享受enjoy、讨论discuss、练习practice，做了么？都是进行中，后面接doing。

你需要记忆几十个、上百个固定搭配，而我只需记住两条！

你需要记忆的数量多，而且极可能记错；我记得少，而且记得比你更准。

即便我没有你聪明，但是效率比你高，效果比你好。

这还没有完。有的单词后面既能够接todo，又能够接doing，表示不同意思，非常容易记混。比如，forget，什么表示忘了做某事（实际没做）？什么表示忘记做过某事（做过了）？哪个是忘了吃药？哪个是忘记吃过药了？

如果你记住了我前面讲的规则，要吃药没吃药，就是todo；吃过药了，就是doing。不但不需要记，而且记得比你准。

再比如，stop停止，后面一般是stopdoing，停止做某事。但有的时候，你会见到个别句子，有stoptodo的用法？错了吗？没有错。正在说话呢，别说了，是stoptalking。如果是stoptoread，就是我停下了，“去”读书。至于是停下了说话、吃饭、思考，不管什么动作，省略了。后面todo就是“要去做”的意思。

再比如，to到底是什么意思？它是介词，在英语中有“朝向”、“趋近”、“对着”、“去往”等含义，这个视角对于哪些词后面接todo，也会有更深的理解。

你发现没有，我只需要记住两条核心规则，就代替了成百上千个所谓的固定搭配。

什么大量阅读、什么补课刷题、什么语感直觉？在语法本质面前都弱爆了，效率太低了。

所以，我为什么建议：初中以上的学生，不要按部就班学语法，要快速建立起语法框架，获得对于英语的本质认知。只要你真的搞懂了这门语言的一些底层逻辑，你的学习效率就是别人的十倍、百倍。

我更新的系列文章《最简版英语语法》，为什么叫“最简版”？因为一定要精简，一定要先抓主干，这样才能以最高的效率，快速解决80%的问题。至于其他细节和更特殊的用法，可以慢慢积累。如果你刚开始学英语，就陷入到细枝末节里，那你一定会学得晕头转向，费时费力费钱，还没有效果。

在一个环节，我的学习效率就是你的十倍百倍。还有那么多学习环节，有那么多学习的技巧和方法。差距就是这样被慢慢拉开的。

我不需要比你更聪明，甚至不需要比你更勤奋，只要找到好方法，就能事半功倍。

认知的竞争力，才是核心竞争力。

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