2020年首师大心理学考博参考书/真题/导师信息复习计划

首师大心理学院的招生人数是6人，每年院校录取的学员有大概三分之一都是在育明教育一对一培训的学员，都是在校教授授课，独家师资，精准讲解。可以说咱们育明的辅导效果还是非常不错的，也欢迎备考考生来育明教育实地参观。

002心理学院（6）

专业1：040201基础心理学

考试科目：

①1001英语②2037普通心理学③3098实验心理学

2037普通心理学含普通心理学、教育心理学，

3098实验心理学含实验心理学、心理统计学。

研究方向、导师信息

01记忆的神经机制

郭春彦

研究领域

认知神经科学

人类记忆过程的神经机制

论文：

毛新瑞徐慧芳郭春彦*（2015）双加工再认提取中的情绪记忆增强效应.心理学报，47(9)，1111-1123.

黎翠红何旭郭春彦*（2015）多特征刺激在视觉工作记忆中的存储模式.心理学报，47(6)，734-745.

律原梁九清郭春彦*（2015）项目间语义可整合性对联结再认的影响——来自ERPs研究证据.心理学报，47(4)，427-438.

徐慧芳张钦郭春彦*（2015）情绪效价和唤醒对熟悉性和回想的不同影响.心理科学，38(2)，263-269.

李兵兵郭春彦*（2015）流畅性对再认的影响：实验证据及理论解释.心理科学，38(1)，68-74.

张钦

研究方向

语言认知、情绪与认知。

主要著作

张钦，雷雳。大脑生理自测与咨询。杭州：浙江人民出版社，1999年7月。

张力，张钦。情绪智商自测与咨询。杭州：浙江人民出版社，1999年7月。

周玉荣主编，张钦、郭联军著。《筑造学习之桥》。广西教育出版社，2001年5月。

张钦主编。《普通心理学》。中国人民大学出版社，2012年4月。

丁锦红、张钦、郭春彦、魏萍。《认知心理学》（第2版）。中国人民大学出版社，2014年8月。

02冲动与成瘾机制

李新旺

研究方向

药物成瘾与冲动机制

著作

李新旺编著.生理心理学（第三版）.科学出版社，2017，10

李新旺主编.教育心理学.科学出版社，2011，9

李新旺主编.生理心理学（第二版）.科学出版社，2008，9

李新旺主编.心理学.科学出版社.2003，10

李新旺刘金平主编.决策心理学.河南大学出版社，2003，10

李新旺编著.生理心理学.科学出版社，2001，8

03视觉信息加工

丁锦红

研究方向：视觉认知

著作：

丁妮、丁锦红、郭德俊。个体神经质水平对情绪加工的影响——事件相关电位研究。心理学报，2007，39(2)：200-210

李杨、丁锦红*。视野位置及刺激特征对目标搜索影响的眼动研究。心理科学，2007，30(2):344~347

胡荣荣、丁锦红*。视觉选择性注意的加工机制。人类工效学，2007，13(1):68~71

丁锦红、李杨、胡荣荣、严艳梅。视觉搜索中空间不对称性的眼动研究。心理科学，2007，30(1):116~119

严艳梅、丁锦红*。平面广告有效性检验方法中的眼动评价。中国临床康复，2006，10(26):117~119

丁锦红、王丽燕。语音回路与阅读理解关系的眼动研究。心理学报，2006，38（5）：694-

专业2：040202发展与教育心理学

考试科目：

①1001英语②2037普通心理学③3098实验心理学

研究方向、导师信息

01情绪、动机及其神经机制

魏萍

研究方向

视觉搜索与选择性注意的认知和神经机制

人类动机与注意的交互作用

编译教材

《普通心理学》，张钦等编，中国人民大学出版社，2012.4.1，ISBN：9787300153711

《如何做心理学实验》，大卫W.马丁著，丁锦红等译，重庆大学出版社，2011.6.1，ISBN：9787562461517

02儿童早期发展与健康

王争艳

研究方向：

发展与教育心理学（儿童早期发展与健康方向）。

发表著作

1.王争艳，武萌，赵婧（2015）.《婴儿心理学》[M].浙江教育出版社.978-7-5536-4120-1

2.王争艳，杨波（2011）。《人格心理学》，高等教育出版社.（该教材于2013年获得了北京市高等教育精品教材；2014年入选第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，）

3.王争艳、陈文凤著（2012）。《妈妈的柔情宝不懂——心理专家矫正好妈妈的10种错误养育行为》，中国戏剧出版社。

4.王争艳：参与编写《儿童心理保健与咨询培训教程》(2-5章)，作者:中国疾病预防控制中心妇幼保健中心，出版社：人民卫生出版社；2012。

03个性与社会性发展

王美芳

研究方向：家庭与儿童发展，儿童的学校与社会适应

专业3：040203应用心理学

考试科目：

①1001英语②2037普通心理学③3098实验心理学

研究方向、导师信息

01临床与咨询心理学

崔丽霞

研究专业

心理咨询与治疗

青少年焦虑和抑郁的预防和干预研究，积极心理学的理论和应用研究以及亲子沟通等领域。

02创造性心理学

罗劲

研究领域

专业：认知神经科学与心理健康

1、顿悟（insight）的认知原理与大脑机制

2、元记忆（metamemory）过程的认知原理与大脑机制

3、海马（hippocampus）的功能

对本土心理学研究有一定兴趣，认为心理学研究应对现实生活中有重要意义的心理问题做出科学的探索和说明。我们试图发展一些包括实验社会心理学，社会认知神经科学，以及深度心理学在内的实证的方法来讨论一些有重要现实意义的问题

现在考博基本都是采用“申请-考核”制度，申请考核制度并不是说都笔试，很多院校为了凸显客观性，还是保留了笔试这一项，此外申请过程中，资料的撰写很重要，尤其是研究计划，这点是大多数考生忽视的，而且根据经验来看，很多考生自己也不知道怎么撰写，因此，我们建议在育明教育咨询师的指导下撰写。咨询育明李老师危欣是一三六---九一三四---九一四零。

未来备考博士，要注意以下几点：（1）每个院校的考博时间是不一样的，加之每个院校博士招生人数有限，所以育明教育大印老师建议大家一定要多选择几个院校进行备考，一般而言，选择3-4个院校比较合适，这几个院校选择应该注意具有一定的层次性，比如可以选择北大、南开，首师大、中财，矿大、地大等三个档次的院校。因为只要是211或者双一流的院校的博士，对于你以后进入高校任教或者从事相关的工作是太大影响的。切记孤注一掷的报考一个院校。（2）很多考生问考博辅导的意义是什么，其实对于考博而言，最重要的是三点：第一，考博信息，即考博院校和考博侧重点的选择问题，这点一般的考生很难完全了解，因为很多院校考博信息并不对外公开，但是育明教育有12年的辅导经验，很多内容是比较了解的；第二，个人陈述和研究计划，这点一般的考生可能很难独立完成，尤其是研究计划，因为研究计划既需要和所报考导师相关，也需要和自己本硕专业相关，这点都在咱们的辅导之内；第三，专业课考试范围和考试侧重点，这点也很重要。

育明教育大印老师研究发现，北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考博越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：

《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；

《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；

《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；

《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；

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